• Przejdź do menu
  • Przejdź do treści
  • Przejdź do wyszukiwarki

Szkoła Podstawowa nr 5 im. Zjednoczonej Europy w Kwidzynie - 2022

Czcionka

  • Czcionka domyślna
  • Czcionka średnia
  • Czcionka duża

Zmień kontrast

nowe1

  • Nowinki
  • O szkole
    • informacje o szkole
    • Kontakt
    • Koncepcja pracy szkoły
    • Misja i wizja szkoły
    • Pracownicy
      • Dyrekcja
      • Nauczyciele
      • Pedagog i psycholog
      • Pielęgniarki
      • Pracownicy obsługi
    • Rada rodziców
    • Biblioteka i czytelnia
    • samorząd uczniowski
    • W obiektywie
    • Baza szkoły
      • Izba pamięci
    • Historia SP5
      • Jubileusz 70-lecia
    • Historia – budynek ul. Kamienna 18
      • Laureaci konkursów przedmiotowych w historii szkoły przy ul. Kamiennej
      • Dyrektorzy, pierwsi absolwenci
      • 30-lecie 2013 (sp8/gimnazjum)
      • Uroczystość nadania imienia gimnazjum
        • Odsłonięcie tablicy pamiątkowej
          • Nadanie imienia, tablica pamiątkowa -galeria
        • Msza święta
          • Msza święta – galeria
        • Część oficjalna
        • Prelekcja dla uczniów
          • PRELEKCJA DLA UCZNIÓW – GALERIA
      • Przygotowania do nadania imienia
      • Hymn szkoły (gimnazjum)
      • 20-lecie Szkoły 2004
  • Informacje
    • plany lekcji/ZASTĘPSTWA
    • Librus Synergia -eDziennik
    • Rekrutacja 2022/23
    • dla rodziców
      • konsultacje dla rodziców i wywiadówki w roku szkolnym 2022/23
      • ubezpieczenie
      • Mundurki
      • Rekrutacja do szkoły ponpodstawowej
        • Oferta edukacyjna szkół
        • Ważne daty
      • Zawodoznawstwo
      • pomoc pedagogiczna
      • cyberprzemoc
        • stop cyberprzemocy
        • dowody cyberprzemocy
        • pomoc-instytucje
      • dopalacze
        • Dzieci i zagrożenia
        • Pierwsza pomoc
        • Postępowanie w przypadku zagrożenia życia
        • Adresy instytucji
        • poradnik dla rodziców
      • e-papierosy
    • Szkoła odpowiedzialna cyfrowo
    • Stypendium dla ucznia
    • Podręczniki 2022/2023
      • Podręczniki dla klas I – III
      • Podręczniki dla IV-VIII
    • RODO
    • Informacje ogólne
    • wdżwr
    • Konkursy przedmiotowe 2021/22
      • biologia – etap rejonowy 2021/2022
      • geografia – rejon 2021/2022
      • matematyka- rejon 2021/22
      • język niemiecki – etap rejonowy 2021/22
    • Organizacja roku szkolnego 2021/22
    • Egzamin ósmoklasisty
    • Rekrutacja do szkoły ponadpodstawowej
  • Osiągnięcia
    • Naukowe
      • laureaci/finaliści 2020
      • laureaci/finaliści 2019
      • Laureaci/finaliści 2018
      • laureaci 2017
    • Sportowe
      • Tabela rekordów
      • Mistrzostwa Polski 2013
  • Regulaminy
    • Statut SP5
    • Program profilaktyczno wychowawczy
    • ocenianie w SP5
    • Regulamin bibliotek szkolnych
    • Procedury
  • ul. Hallera
    • Aktualności
    • Świetlica
      • Odbieranie dziecka
      • Zajęcia programowe
    • archiwum od roku 2020
  • Przedszkole
    • Archiwum grup przedszkolnych
  • Dostępność
    • Raport o stanie zapewnienia dostępności podmiotu publicznego

Poczta szkolna

Odbiór poczty

więcej na

www.gov.pl/web/laboratoria

lekturki spod chmurki

szkoła promująca zdrowie

mleko i owoce w szkole


facebook RADY RODZICÓW


ZOBACZ KONIECZNIE

Konto Rady Rodziców

Prosimy o dobrowolne 40 zł wpłaty na następujące konto bankowe: 41830000090016928630000010 PBS w Kwidzynie z dopiskiem imienia i nazwiska oraz klasy dziecka. W przypadku rodzeństwa uczęszczającego do naszej szkoły wpłata może być dokonana tylko raz.

BIP/EPUAP

Archiwum

WYBIERZ ROK
2022 2021 2020 2019 2018 2017
2016 2015 2014 2013 2012

Wyszukaj

portal Librus synergia

W celu uzyskania dostępu (loginu i hasła) do dziennika LIBRUS należy wysłać e-mail na adres:

  • klasy 4-8 grzedzicka2020@wp.pl
  • klasy 0-3 agnieszkamajsp5@gmail.com

Jesteś tutaj:

  1. Strona główna
  2. 2022

2022

styczeń - kwiecień 2022

Autor: bmochOpublikowano w dniu 31 May 2022

  • Przejdź do strony Fundacji Widzialni
  • Przejdź do strony Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji

Strona została opracowana w ramach projektu
Polska Akademia Dostępności
realizowanego przez Fundację Widzialni i Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji

Do góry